26/01/26.- En el marco del Día Internacional de la Educación, el ministro de Educación Universitaria de Venezuela, Ricardo Sánchez, destacó ante la Organización de las Naciones Unidas para la Educación y la Cultura (Unesco), el rol que tienen en el país los jóvenes estudiantes como agentes activos para la construcción de políticas públicas para la juventud y para la educación en todos sus niveles.

Durante una videoconferencia con representantes de la Unesco, Sánchez expuso la visión que tiene Venezuela sobre educación universitaria y participación juvenil, “los jóvenes no son simples espectadores de la educación, son sus arquitectos”, afirmando que la intervención juvenil debe traducirse en decisiones reales dentro de las políticas públicas, “no se trata solo de ser el futuro. Hoy mismo estamos impulsando cambios éticos y tecnológicos”, expresó.

Asimismo, aseguró que el Gobierno Bolivariano promueve una universidad pública, gratuita y de calidad, “no hablamos de teorías, hablamos de calidad académica, la educación es soberanía y busca conectar el estudio con el trabajo productivo y el servicio comunitario”,  impulsada por el plan de las 7 Transformaciones que es la  hoja de ruta marcada el presidente Nicolás Maduro y continuada por la presidenta encargada, Delcy Rodríguez, sostuvo.

Mencionó la coincidencia entre la Agenda 2030 y los planteamientos juveniles sobre educación, insistiendo en que la participación estudiantil no debe limitarse a actos simbólicos.

En el encuentro telemático el ministro estuvo acompañado por viceministros e integrantes de la Federación de Centros Universitarios (FCU), entre ellos el representante permanente de Venezuela ante la Unesco, Rodulfo Pérez, quien remarcó a la educación como un espacio estratégico de soberanía y transformación social.

Una vez más Venezuela reitera su postura de promover una educación inclusiva y de calidad como base para el desarrollo y el futuro del país, con la participación activa del movimiento estudiantil y de toda la juventud que se forma en todos los espacios universitarios a escala nacional.

EMILY CAZORLA / CIUDAD CCS