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Llega plan "Amor por la Ciencia" a pacientes del Cardiológico Infantil

La jornada es impulsada por el Mincyt a través de herramientas pedagógicas

La idea es transformar el entorno hospitalario en un espacio de aprendizaje e innovación.

21/08/26.- El Programa Nacional Semillero Científico, coordinado por el Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), desplegó este viernes 21 de agosto una especial jornada de socialización del conocimiento dedicada a los infantes que reciben atención médica en el Hospital Cardiológico Infantil Latinoamericano "Dr. Gilberto Rodríguez Ochoa", en Caracas.

La iniciativa tuvo como propósito central despertar en los niños la curiosidad y el interés por las disciplinas de la salud y las ciencias naturales mediante actividades pedagógicas adaptadas al entorno asistencial. La actividad contó con el acompañamiento de la vicepresidenta sectorial de Ciencia, Tecnología, Ecosocialismo y Salud, Isabel Iturria.

También participaron representantes de entes adscritos al Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (Mincyt), entre ellos el Centro Nacional de Tecnología Química (CNTQ), la Fundación Centro de Investigaciones Astronómicas y Tecnologías Aplicadas Francisco J. Duarte (Cidata), la Fundación Infocentro y la Agencia Bolivariana para Actividades Espaciales (ABAE).

​Durante el encuentro, facilitadores y divulgadores del área técnica ofrecieron a los pequeños pacientes un conjunto de experimentos sencillos, demostraciones didácticas y dinámicas interactivas relacionadas con la biología, la química y la física elemental. Apoyados en kits de aprendizaje, maquetas y materiales de expresión artística, los niños exploraron principios científicos fundamentales, transformando temporalmente las áreas comunes del centro de salud en laboratorios de descubrimiento creativo.

La vicepresidenta sectorial, Isabel Iturria, destacó la importancia de realizar estas actividades científico-tecnológicas en las instalaciones del centro hospitalario, resaltando los beneficios del aprendizaje lúdico dentro del proceso de salud de los pacientes.

“Niños operados en años anteriores que tuvieron la oportunidad de sanar sus corazones gracias a esta extraordinaria obra del Gobierno Bolivariano, están con sus pares. Es parte de la rehabilitación: los niños jugando, los niños aprendiendo a la vez que juegan, haciendo rehabilitación integrada a la felicidad, al futuro, que es lo que buscamos siempre con las cirugías que hacemos”.

Los niños se motivaron con las distintas áreas de la ciencia .

La iniciativa busca entrelazar la formación educativa con la contención emocional de la población infantil en convalecencia. Al incorporar alternativas de esparcimiento basadas en la indagación y la resolución de retos cognitivos, el programa contribuye a aliviar el impacto de los procesos de hospitalización prolongados, demostrando que el entusiasmo por la investigación y el saber puede cultivarse en cualquier espacio.

​El abordaje se enmarca dentro de las líneas de acción de la Gran Misión Ciencia, Tecnología e Innovación "Dr. Humberto Fernández-Morán", política orientada a garantizar la democratización del conocimiento y la captación temprana de talentos en todo el territorio nacional. Con este tipo de actividades, las autoridades del sector reafirman la importancia de construir una ciencia inclusiva, sensible y accesible, capaz de integrar la salud con la educación en favor del desarrollo infantil.

​Con la ejecución de esta agenda lúdico-formativa en centros de salud de referencia, el Mincyt bajo las orientaciones del ministro, Yván Gil Pinto, ratifica su compromiso con la atención integral de la niñez venezolana. El paso de los Semilleros Científicos por el Cardiológico Infantil no solo sembró inquietudes vocacionales en los participantes, sino que consolidó un modelo de divulgación que prioriza el bienestar humano y la esperanza a través del aprendizaje.

ORIANNA GONZÁLEZ / CIUDAD CCS