Unacom debate nuevo modelo de educación participativa en asamblea

Se busca transformar la educación con enfoque comunal y crítico al modelo tradicional

Asamblea constituyente en Unacom busca romper con la colonización del conocimiento en la educación.

 

02/12/25.- Profesores, estudiantes, personal administrativo y obrero de la Universidad Nacional de las Comunas (Unacom) participaron en la Asamblea Constituyente Universitaria para avanzar hacia una educación participativa, que logre romper los modelos tradicionales del país y del mundo.

En la actividad estuvo presente el director del campus de la universidad, Nerio Vargas, quien expresó que se debe seguir profundizando la participación en el sistema universitario, incluyendo la consolidación de una educación gratuita y de calidad.

Asimismo, manifestó que “siempre he estado en el sistema universitario y es necesario discutir más sobre los procesos profundos del sistema, sin embargo, hay algunos elementos en el marco de esta asamblea que nosotros debemos considerar en el debate, ejemplo, en el plano institucional, político y en el plano académico”.

Por otro lado, puntualizó que actualmente existen muchos países que luchan por una universidad gratuita, como Chile y Argentina, así como otros países de América Latina. “Nosotros abrimos esa brecha con el comandante Chávez”.

En cuanto al plano social, Vargas detalló que la universidad tiene que trascender en el punto y círculo, planteado desde la Universidad de las Comunas (Unacom), cuyo objetivo es transformar el entorno en la Comuna. “La Unacom tiene y debe tener un enfoque distinto a las universidades tradicionales”, acotó.

También resaltó que la universidad tradicional responde a los intereses políticos, sociales, económicos de una sociedad que planteó la colonización del conocimiento.

CIUDAD CCS


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