09/09/25.- Maestros y maestras de todo el país participaron en una sesión de formación online dedicada al área de la Identidad, que integra contenidos de Ciencias Sociales, Historia, Geografía y Ciudadanía. Esta actividad marca el inicio de un ciclo formativo que se extenderá durante toda la semana, abordando temáticas esenciales del currículo escolar.

El ciclo formativo contempla una agenda de formación docente, distribuida en: Martes: Ciencias Naturales; Miércoles: Lenguaje; Jueves: Matemáticas; y Viernes: Disertación sobre los retos del nuevo año escolar  

Este ciclo forma parte del proceso de revisión y consulta de contenidos educativos impulsado por el Ministerio del Poder Popular para la Educación. 

En un comunicado oficial, el viceministro Alejandro López destacó que esta iniciativa representa un nuevo diseño curricular, y tambien una evaluación crítica de los contenidos actuales, con el objetivo de identificar fortalezas y áreas de mejora.

“Estamos organizando 14 componentes temáticos basados en la colección Bicentenario. Cada uno cuenta con una guía que estamos analizando y discutiendo junto a los docentes”, explicó López. 

Asimismo, subrayó que el estudio de la identidad venezolana debe incorporar valores como la igualdad, la justicia social, la independencia, el antimperialismo y la unión latinoamericana.

El viceministro enfatizó que este enfoque busca fomentar el pensamiento crítico entre los educadores, promoviendo el análisis de fenómenos sociales como la pobreza, la discriminación y la exclusión. 

“Explorar la grandeza de Bolívar implica también comprender las raíces de nuestra organización social”, concluyó.

CIUDAD CCS